• DIVISIÓN DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES


    IZQUIERDO RIVERA, MARIA ALICIA AMELIA

     GRADO MAESTRÍA

     PROFESOR(A) TITULAR C TIEMPO COMPLETO

    DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN

     
  • Docencia

    Tipo de Curso: TALLER
    Trimestre: 17/I
    Grupo: SI52P
    Nombre de la UEA: EXPERIENCIA Y APRENDIZAJE

    Tipo de Curso: TEORIA
    Trimestre: 17/I
    Grupo: SI51P
    Nombre de la UEA: EXPERIENCIA Y APRENDIZAJE


    Trimestre: 16/P
    Grupo: SL51PS
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA III

    Tipo de Curso: teoria
    Trimestre: 16/P
    Grupo: SL52PS
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA III


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ07PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SK51PMOV
    Nombre de la UEA: SOCIEDAD, EDUCACION Y APRENDIZAJE II


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SK03PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA II


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SK01PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA II


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SK02PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA II


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SK04PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA II

    Tipo de Curso: TALLER
    Trimestre: 16/O
    Grupo: SD51P
    Nombre de la UEA: EL SUJETO EN LA HISTORIA DE LA PSICOLOGIA

    Tipo de Curso: TALLER
    Trimestre: 16/O
    Grupo: SD52P
    Nombre de la UEA: EL SUJETO EN LA HISTORIA DE LA PSICOLOGIA


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ06PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ05PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ51PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ02PMOV
    Nombre de la UEA: SOCIEDAD, EDUCACION Y APRENDIZAJE I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ01PMOV
    Nombre de la UEA: SOCIEDAD, EDUCACION Y APRENDIZAJE I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ03PMOV
    Nombre de la UEA: SOCIEDAD, EDUCACION Y APRENDIZAJE I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ01PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ02PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ03PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA I


    Trimestre: 16/O
    Grupo: SJ04PMOV
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA I

    Tipo de Curso: TEORIA
    Trimestre: 16/I
    Grupo: SL52PS
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA III

    Tipo de Curso: TEORIA
    Trimestre: 16/I
    Grupo: SK52PS
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA II

    Tipo de Curso: teoria
    Trimestre: 16/I
    Grupo: SK51PS
    Nombre de la UEA: INTERVENCION PSICOSOCIAL: GRUPAL, INSTITUCIONAL Y COMUNITARIA II

  • Investigación

    ÁREA DE INVESTIGACIÓN ↓

    PROCESOS GRUPALES, INSTITUCIONALES Y SUS INTERRELACIONES

    LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN ↓

    RELACIONES DE PODER Y FORMAS AUTORITARIAS DE GESTIÓN

    LA SUBJETIVIDAD SOCIAL EN LAS INSTITUCIONES TOTALES

    LA DIMENSIÓN DE LO GRUPAL EN LOS PROYECTOS COLECTIVOS

    LA INTERVENCIÓN, PRÁCTICA SOCIAL QUE APUNTA A LA CREACIÓN DE SABER Y AL PROYECTO ÉTICO TANTO EN EL PLANO TEÓRICO COMO POLÍTICO

    La impartición de justicia y los medios de comunicación: La nota roja en sentido amplio.

    Jóvenes y educación: Programa de educación abierta para adultos en la UAM-X.

    Diagnóstico Institucional del Programa de educación para Adultos en la UAM-X

  • Convenios

    Tipo de convenio Contraparte Fecha de término Tipo de actividad Eje temático
    Colaboración Instituto Universitario ELEIA, S.C. 12-02-2018 Otro Educación
  • Enlaces Xochimilco

     

    Es el órgano informativo y un espacio de enlace de la Coordinación de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico de la Unidad Xochimilco de la Universidad Autónoma Metropolitana. Su finalidad es servir de medio para enlazar a la comunidad universitaria entre sí y con los diferentes actores y sectores de la sociedad, trascendiendo las fronteras disciplinarias, conceptuales y territoriales a través de su plataforma digital. Se trata de una publicación electrónica que busca dar a conocer la producción académica de la comunidad universitaria de la UAM-Xochimilco, pero sobre todo, aspira a convertirse en un espacio de encuentro y creación de nuevos enlaces; vincular es su principal finalidad. leer mas

     
  • Contacto


    Teléfono: 54837080


    E-mail:    airivera@correo.xoc.uam.mx

  • Publicaciones

    Año Actividad: 2014
    Titulo: LA REFLEXIÓN COMO CONDICIÓN DE POSIBILIDAD PARA UNA EVALUACIÓN PEDAGÓGICA DEL PEAPA
    Revista: ANUARIO DE INVESTIGACION DEL DEPTO DE EDUCACION Y COMUNICACIÓN
    Pais: MEXICO
    Ciudad: DF
    Idioma: ESPAÑOL
    Coautores: ARAUJO, GABRIEL ARNAIZ, ALEJANDRO

    Año Actividad: 2013
    Titulo: EL PEAPA Y SUS CRISIS: REFLEXIÓN Y ELUCIDACIÓN
    Revista: ANUARIO DE INVESTIGACIÓN 2013
    Volumen: UNICO
    Numero: 0
    Pagina Inicial: 223
    Pagina Final: 238
    Pais: MEXICO
    Ciudad: D.F.
    Idioma: ESPAÑOL
    Coautores: ARAUJO, GABRIEL,ARNAIZ, JORGE ALEJANDRO

    Año Actividad: 2012
    Titulo: CONDICIONES PARA PENSAR AL SUJETO DE FORMACIÓN DEL PEAPA
    Revista: ANUARIO DE INVESTIGACIÓN 2012
    Volumen: UNICO
    Numero: 0
    Pagina Inicial: 0
    Pagina Final: 0
    Pais: MEXICO
    Ciudad: D.F.
    Idioma: ESPAÑOL
    Coautores: ARAUJO, GABRIEL ,ARNAIZ, J.ALEJANDRO

    Año Actividad: 2011
    Titulo: LA TAREA EDUCATIVA DEL PEAPA: CONDICIONES PARA LA REFLEXION
    Revista: REVISTA TRAMAS
    Observaciones: GABRIEL ARAUJO PAULLADA
    Numero: 0
    Pagina Inicial: 174
    Pagina Final: 185
    Pais: MEXICO
    Ciudad: DISTRITO FEDERAL
    Idioma: ESPAÑOL

    Año Actividad: 2011
    Titulo: LA TAREA EDUCATIVA DEL PEAPA: CONDICIONES PARA LA REFLEXION
    Revista: REVISTA TRAMAS
    Observaciones: GABRIEL ARAUJO PAULLADA
    Numero: 0
    Pagina Inicial: 174
    Pagina Final: 185
    Pais: MEXICO
    Ciudad: DISTRITO FEDERAL
    Idioma: ESPAÑOL

    Año Actividad: 2011
    Titulo: LA TAREA EDUCATIVA DEL PEAPA: CONDICIONES PARA LA REFLEXION
    Revista: REVISTA TRAMAS
    Observaciones: GABRIEL ARAUJO PAULLADA
    Numero: 0
    Pagina Inicial: 174
    Pagina Final: 185
    Pais: MEXICO
    Ciudad: DISTRITO FEDERAL
    Idioma: ESPAÑOL

    Año Actividad: 2011
    Titulo: LA TAREA EDUCATIVA DEL PEAPA: CONDICIONES PARA LA REFLEXION
    Revista: REVISTA TRAMAS
    Observaciones: GABRIEL ARAUJO PAULLADA
    Numero: 0
    Pagina Inicial: 174
    Pagina Final: 185
    Pais: MEXICO
    Ciudad: DISTRITO FEDERAL
    Idioma: ESPAÑOL

    Año Actividad: 2011
    Titulo: Reflexión y formación: Investigación-intervención en PEAPA
    Revista: Anuario de Investigación del Departamento de Educación y Comunicación
    Numero: 0
    Pagina Inicial: 0
    Pagina Final: 0
    Pais: México
    Ciudad: Disrito federal
    Idioma: Español
    Coautores: GABRIEL ARAUJO PAULLADA,OSCAR A. RUIZ DEL CARMEN

    Año Actividad: 2010
    Titulo: INVESTIGACION-INTERVENCION EN EDUCACION ABIERTA
    Revista: ANUARIO DEL DEPTO. EDUCACIÓN Y COMUNICACIÓN
    Numero: 0
    Pagina Inicial: 71
    Pagina Final: 98
    Pais: MEXICO
    Ciudad: MEXICO
    Idioma: ESPAÑOL
    Coautores: GABRIEL ARAUJO PAULLADA,OSCAR A. RUIZ DEL CARMEN

  • Creación Artística

  • Gestión universitaria

  • Read more

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